本文摘要：西峡县西坪二中坚决做好教育贫困地区工作，控制辍学复盖面积学校服务的十五个自然村，坚定做好贫困学生资助工作，保证所有适龄学生不因家庭贫困而失学，不因家庭贫困而厌学，不因家庭贫困而退学。大力宣传，实现政策。西坪二中学校领导高度重视教育贫困地区工作，正式成立了以馀建灵校长为组长的正确贫困地区领导小组，校委会成员李彦娜主任负责管理，不能定期开会专题前进，详细了解教育贫困地区涉及文件精神，及时合理安排各阶段明确的贫困地区任务。 学校利用各种途径宣传党和国家贫困地区的补助政策。

西峡县西坪二中坚决做好教育贫困地区工作，控制辍学复盖面积学校服务的十五个自然村，坚定做好贫困学生资助工作，保证所有适龄学生不因家庭贫困而失学，不因家庭贫困而厌学，不因家庭贫困而退学。大力宣传，实现政策。西坪二中学校领导高度重视教育贫困地区工作，正式成立了以馀建灵校长为组长的正确贫困地区领导小组，校委会成员李彦娜主任负责管理，不能定期开会专题前进，详细了解教育贫困地区涉及文件精神，及时合理安排各阶段明确的贫困地区任务。

学校利用各种途径宣传党和国家贫困地区的补助政策。帮助教师进入村庄，宣传张贴政策理解卡片和温暖的教书，大力宣传资助条件、资助标准、资助政策，保证教育贫困地区政策家庭知道，营造全体人员参加捐助学的良好氛围。仔细调查，不动一个人。学校组织学生集会和监护人会，向监护人和学生具体说明申报资助的条件，全面调查学生家庭的经济状况，正确控制每个学生家庭的贫困状况，保证低保、残疾、特助、制作卡等贫困学生，不俗报，不漏报。

关心深刻，细心指导。在校38名立卡学生和8名低保贫困学生，班主任优先决定宿舍住宿床，及时了解饮食情况，学校决定帮助教师与贫困学生结对，对贫困学生的自学跟踪指导，定期交流贫困学生的思想，班主任和帮助教师对贫困学生系统出现的困难情况，及时反应，全力协助解决困难，在学校感受到集体家庭的寒冷。

完善信息，规范整理。学校决定负责管理贫困学生资助文件的整理、文件、管理工作，制作文件文件，制作文件柜台，制作电子台帐，制作规范细致的管理文件制作卡学生的信息文件。三位校长定期调查教育贫困地区文件，保证贫困学生信息文件及时完善，及时改版。认真执行教育贫困地区政策，认真控制辍学，西坪二中学服务的十五个自然村适龄学生可以立即入学，大力上学，受到学生家长和社会各界的完全赞扬。

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