本文摘要：受新冠肺炎流行的影响，全国人民防疫、住宅自学已经出现了学校师生生活的主旋律。希望学校利用师生家庭自学的便利条件，将劳动教育纳入假期自学计划，师生拿着工具参加劳动，在学生家庭期间用自己勤俭的双手开始劳动防疫战。活动期间，学校针对不同年龄的学生特征，制定了不同的劳动技能拒绝。 今天，我的掌勺劳动最光荣的田野等在线展示活动，以多层次、多渠道和多种形式积极开展教师和学生，激发学生的劳动热情，协助学生在生活和实践中自学劳动技能，培养学生综合素养，加强愿景责任教育。

受新冠肺炎流行的影响，全国人民防疫、住宅自学已经出现了学校师生生活的主旋律。希望学校利用师生家庭自学的便利条件，将劳动教育纳入假期自学计划，师生拿着工具参加劳动，在学生家庭期间用自己勤俭的双手开始劳动防疫战。活动期间，学校针对不同年龄的学生特征，制定了不同的劳动技能拒绝。

今天，我的掌勺劳动最光荣的田野等在线展示活动，以多层次、多渠道和多种形式积极开展教师和学生，激发学生的劳动热情，协助学生在生活和实践中自学劳动技能，培养学生综合素养，加强愿景责任教育。教育源于生活，通过本次系列活动，不仅让学生们教授课本以外的科学知识，还培养了学生辛苦奋斗、勤奋奋奋斗的劳动精神，加强了学生实践中的能力，增进了学生的全面发展！。

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